Skip to content
Move and Play the Stress Away
  • Home
  • MOOCExpand
    • Move and Play the Stress Away Course
  • Cards
  • ResourcesExpand
    • Training Resources for Counsellors
    • Additional Resources 
    • Country-Specific Resources
  • About the Project
  • EnglishExpand
    • English
    • Polski
    • Čeština
    • Magyar
Start the course
Rozpocznij kurs
Tanfolyam indítása
Začít kurz
Move and Play the Stress Away
Start the course
Rozpocznij kurs
Tanfolyam indítása
Začít kurz
  • Home
  • Courses

Kurz: Podpora duševní pohody s využitím hry, pohybu a kreativity

Curriculum

  • 8 Sections
  • 83 Lessons
  • Lifetime
Expand all sectionsCollapse all sections
  • Představení kurzu
    1
    • 1.1
      Představení kurzu
  • Modul 1: Stres a vyhoření
    13
    • 2.1
      Modul 1 – Úvod
    • 2.2
      Porozumění stresu
    • 2.3
      Uzemění
    • 2.4
      Uzemění – cvičení
    • 2.5
      Nalaďte se na meditaci
    • 2.6
      Vědomé dýchání
    • 2.7
      Syndrom vyhoření
    • 2.8
      Chůze naboso: výhody, nevýhody a cviky na posílení
    • 2.9
      Chůze naboso – cvičení
    • 2.10
      Moje stresory
    • 2.11
      Kufr proti stresu
    • 2.12
      Kolo rovnováhy
    • 2.13
      Metoda dvou opon
  • Modul 2: Propojení s naším tělem
    17
    • 3.1
      Modul 2 – Úvod
    • 3.2
      Ztělesněná mysl: znovuobjevení napojení těla
    • 3.3
      Tapping
    • 3.4
      Co je mindfulness?
    • 3.5
      Mindfulness – úvodní video
    • 3.6
      Vědomé dýchání – video
    • 3.7
      Body scan – video
    • 3.8
      Vědomá chůze – video
    • 3.9
      Vědomé naslouchání – video
    • 3.10
      Moudrost těla – pocitové tělo a tanec
    • 3.11
      Léčivý dotek – video
    • 3.12
      Léčivý dotek
    • 3.13
      Somatická pohybová praxe
    • 3.14
      Návrat k vlastnímu tělu
    • 3.15
      Malý tanec: cvičení pro spontánní pohyb
    • 3.16
      Páteřní piano
    • 3.17
      Meditace “Kolo vědomí”
  • Modul 3: Péče o sebe
    11
    • 4.1
      Modul 3 – úvod
    • 4.2
      Péče o sebe – pozitivní afirmace
    • 4.3
      Pozitivní afirmace – video
    • 4.4
      Chronický stres a stravovací návyky
    • 4.5
      Stravování a imunitní systém
    • 4.6
      Zdravé stravování pro zvládání stresu
    • 4.7
      Vědomé stravování
    • 4.8
      Pozitivní afirmace – cvičení
    • 4.9
      Za co jsem v životě vděčný/á – cvičení
    • 4.10
      Vědomé stravování – cvičení
    • 4.11
      Vědomé stravování v každodenním životě
  • Modul 4: Hravá spojení
    12
    • 5.1
      Modul 4 – úvod
    • 5.2
      Neviditelná architektura wellbeing
    • 5.3
      Univerzální síly hry
    • 5.4
      Uklidňující propojení
    • 5.5
      Hra: základní lidská potřeba
    • 5.6
      Cena odpojení
    • 5.7
      Přehodnocení významu práce: Proč je hra chybějícím článkem
    • 5.8
      Hravé nastavení mysli
    • 5.9
      Jak si hrát jako dospělý: Znovuobjevení radosti, kreativity a dušení pohody
    • 5.10
      Rychlé hry a aktivity: Zvýšení kreativity a energie během minut
    • 5.11
      Šest zábavných her pro dospělé (bez alkoholu)
    • 5.12
      Rozpoznání hravých okamžiků
  • Modul 5: Propojení s přírodou
    13
    • 6.1
      Modul 5 – úvod
    • 6.2
      Urbanizace a potřeba znovu se propojit s přírodou
    • 6.3
      Ekologie kouzla (Magie)
    • 6.4
      Co pro tebe znamená příroda?
    • 6.5
      Protistresová terapie přírodou
    • 6.6
      Propojení se zvířaty
    • 6.7
      Zvířata ve třídě?
    • 6.8
      Přírodní princip – “vitamín P”
    • 6.9
      Magická síla zahradničení
    • 6.10
      Aktivace smyslů v přírodě: Cvičení všímavosti
    • 6.11
      Seznam se s mým stromem
    • 6.12
      Mandala
    • 6.13
      Obrázky z přírodnin
  • Modul 6: Kreativita - propojení s našimi vnitřními silami
    15
    • 7.1
      Modul 6 – úvod
    • 7.2
      Mýtus kreativního typu
    • 7.3
      Kreativita jako sebeobjevování: Najděte svůj vnitřní hlas
    • 7.4
      Mozek ve hře
    • 7.5
      Zvědavost jako jiskra: Jak hra otevírá dveře kreativitě
    • 7.6
      Tiší zabijáci kreativity
    • 7.7
      Od sebedůvěry k tvůrčí jistotě: Objevte svůj vnitřní hlas
    • 7.8
      Kreativita ve spojení
    • 7.9
      Tichá síla kreativních rituálů: budování vnitřní síly prostřednictvím soustavnosti
    • 7.10
      Výzva “Zkuste něco jiného”
    • 7.11
      Osobní tvůrčí čas (cvičení pro sebepoznání)
    • 7.12
      10minutový hravý experiment
    • 7.13
      Pozvěte někoho (společná kreativita)
    • 7.14
      Rozcvička „Nejprve si hrajte“
    • 7.15
      Vytvořte si vlastní rituál
  • Evaluace
    Po ukončení tohoto kurzu prosíme o jeho zhodnocení.
    1
    • 8.1
      Evaluační formulář

Od sebedůvěry k tvůrčí jistotě: Objevte svůj vnitřní hlas

Young woman with curly hair looking at her reflection in a round mirror, conveying mixed emotions.

V předchozím videu jsme se zabývali „tichými zabijáky“ kreativity. Tento článek nabízí osobní protijed: utišit vnitřního kritika, budovat tvůrčí odvahu prostřednictvím malých pokusů a praktikovat sebelásku, která posiluje odolnost a motivaci.

Pro mnoho učitelů je kreativita vzdáleným luxusem – něčím, co je vyhrazeno pro ty, kteří mají „přirozený talent“ nebo více času. Ve skutečnosti však kreativní sebevědomí není vrozená vlastnost. Je to sval, který se pomalu buduje cvičením, zvědavostí a odvahou zkoušet to znovu i když neuspěji.

Šepot vnitřního kritika

Sebepochybování často začíná tichým hlasem: „Co když to není dost dobré?“ nebo „Nejsem kreativní typ.“ Postupem času se tyto myšlenky mohou stát překážkou nejen pro inovace, ale i pro osobní radost. Vědci ze Stanfordu David a Tom Kelley ve své práci o kreativní sebedůvěře ukazují, že strach z posuzování je jedním z hlavních důvodů, proč se lidé vyhýbají kreativnímu vyjádření. Čím více nasloucháme vnitřnímu kritikovi, tím více se náš kreativní svět zmenšuje.

Malá vítězství vedou k velkým změnám

Cesta k tvůrčí sebedůvěře nezačíná mistrovským dílem. Začíná malými experimenty bez tlaku – čmáraním, zatímco čekáte na kávu, vyzkoušením hravé aktivity ve třídě bez obav o dokonalost nebo napsáním příběhu, který nikdo nikdy nepřečte. Tyto mikrookamžiky učí váš mozek, že tvůrčí riziko je bezpečné. S každým z nich se hlas pochybností o sobě samém stává tišším.

Přeformulování neúspěchu

Každý kreativní člověk – od umělců po vědce – má za svými úspěchy dlouhou řadu neúspěšných pokusů. Výzkum v oblasti učení a inovací dokonce ukazuje, že množství pokusů často předurčuje kvalitu výsledků. Čím více se snažíme, tím lepší jsme.
Místo toho, abyste neúspěch vnímali jako důkaz, že „nejste kreativní“, můžete ho vnímat jako důkaz, že na sobě pracujete. Brené Brown to nazývá „odvážným činem“ – ukázat se bez záruky úspěchu.

Role sebesoucitu

Sebesoucit neznamená, že si odpustíte; jde o vytvoření emocionální jistoty potřebné k tomu, abyste mohli pokračovat v experimentování. Výzkum psycholožky Kristin Neffové ukazuje, že laskavost k sobě samému podporuje odolnost a dlouhodobou motivaci mnohem účinněji než tvrdá sebekritika. Pokud byste to neřekli studentovi, neříkejte to ani sobě.

Kreativita jako identita, ne jako výsledek

Když začnete vnímat kreativitu ne jako produkt, ale jako součást toho, kým jste, něco se změní. Už se nesnažíte „dokazovat“ svou kreativitu – prostě ji žijete. Tato identita se přenáší do učebny, na porady zaměstnanců a dokonce i do toho, jak řešit problémy ve svém vlastním životě.

Zkuste toto

Vyberte si malý, hravý kreativní čin, kterému jste se dosud vyhýbali – něco, o čem jste si říkali, že vám „nejde“ – a dnes to zkuste na 10 minut. Poté si zapište:

  • Jaké to bylo začít?
  • Co vás překvapilo?
  • Co byste mohli zkusit příště, bez tlaku být „dobří“?

Kreativní sebevědomí neznamená zbavit se všech pochybností o sobě samém. Znamená to být s nimi – a uvědomit si, že váš hlas, váš pohled a vaše nápady jsou důležitější, než si myslíte.

Kreativní sebevědomí roste rychleji, když se opíráme o ostatní – o dialog, různé pohledy a společnou tvorbu. V dalším videu uvidíte, proč kreativita není „já tvořím“, ale „my tvoříme“.

Zdroje:

  • Brown, B. (2012). Daring Greatly: How the Courage to Be Vulnerable Transforms the Way We Live, Love, Parent, and Lead. Gotham Books. https://brenebrown.com/book/daring-greatly/
  • Kelley, T., & Kelley, D. (2013). Creative Confidence: Unleashing the Creative Potential Within Us All. Crown Business. https://www.creativeconfidence.com/
  • Neff, K. (2011). Self-Compassion: The Proven Power of Being Kind to Yourself. William Morrow. https://self-compassion.org/
  • Amabile, T. M. (1996). Creativity in Context. Westview Press. https://doi.org/10.4324/9780429501234

 

Tiší zabijáci kreativity
Prev
Kreativita ve spojení
Next
  • Home
  • MOOC
  • Cards
  • Training Resources
  • Country-Specific Resources
  • Additional Resources 
  • About the Project

Contact

Move and Play the Stress Away (MPSA)
E-mail: contact@mpsa.com

  • YouTube
  • Facebook

Kontakt

Move and Play the Stress Away (MPSA)
E-mail: contact@mpsa.com

  • YouTube
  • Facebook

© 2026 Move and Play the Stress Away.

Privacy Policy

  • Home
  • MOOC
    • Move and Play the Stress Away Course
  • Cards
  • Resources
    • Training Resources for Counsellors
    • Additional Resources 
    • Country-Specific Resources
  • About the Project
  • English
    • English
    • Polski
    • Čeština
    • Magyar